|
Кафедра теории и методики физической культуры и спорта
Заведующий кафедрой Ю. Г. Телеугалиев, кандидат педагогических наук, профессор КазАСТ.
После окончания Казахского Государственного института физической культуры в 1963 году получил квалификацию "тренер-преподаватель по спортивной гимнастике". Начиная с 1968 года, Ю. Г. Телеугалиев, будучи научным сотрудником НИИ педагогических наук им. И. Ал-тынсарина Министерства просвещения КазССР, начинает изучать вопросы, связанные с двигательным режимом детей и подростков и оптимизацией содержания школьного физического воспитания.
Пройдя научную стажировку и закончив аспирантуру в НИИ физиологии детей и подростков АПН СССР (г. Москва), Ю. Г. Телеугалиев продолжает научную деятельность в НИИ педагогических наук им. И. Алтынсарина. Затем работет старшим тренером и заведующим учебной частью ДЮСШ-19 - гимнастической школы олимпийского резерва - в г. Алма-Ате. В 1992 г. по рекомендации ГУНО Алматы его назначают заведующим сектором трудового, эстетического и физического воспитания Алматинского городского института переподготовки педагогических кадров (ГорИППК). В 1993 г. переводят в Республиканское управление физической культуры и спорта Министерства образования РК на должность "начальника отдела вузов и ссузов".
В 1995 году Ю. Г. Телеугалиев на конкурсной основе был принят на преподавательскую работу в Казахский институт физической культуры.
В настоящее время профессор Ю. Г. Телеугалиев возглавляет кафедру теории и методики физической культуры и спорта. За период педагогической деятельности в Академии защитил кандидатскую и докторскую диссертации, опубликовал свыше 100 научных работ, среди которых три монографии, два учебных пособия по актуальным вопросам дидактики физического воспитания школьников. Профессор Ю. Г. Телеугалиев — автор "Государственного общеобразовательного стандарта среднего общего образования Республики Казахстан" по учебному предмету "Физическая культура", программ по предмету "Физическая культура" для 5—11 классов общеобразовательной школы, конкурсных учебников и учебно-методических комплексов первого поколения для 7-х и 10-х классов общеобразовательной школы. Эти труды рекомендованы к изданию Министерством образования и науки РК с 2002 года.
Коллектив кафедры состоит из 22 сотрудников, среди которых:
Г. Д. Иванов, доктор педагогических наук, профессор заслуженный тренер Республики Казахстан по легкой атлетике, академик Международной академии по педагогике, член-корреспондент Петровской Академии России. Им опубликовано более 36 научных трудов, два учебника по физическому воспитанию, восемь учебных пособий. Воспитанники Г. Д. Иванова установили 21 рекорд Казахстана, им подготовлено три доктора наук, 15 кандидатов наук.
С. И. Хаустов, кандидат педагогических наук, профессор КазАСТ, в 1971 году закончил очную аспирантуру при НИИ физиологии детей и подростков АПН СССР в г. Москве и в 1972 г. защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.
С 1994 по 1997 годы С. И. Хаустов являлся проректором по воспитательной работе, а с 1997 по 2000 годы - заведующим аспирантурой Каз-ГАСТ и членом редколлегии. Под его руководством защитили кандидатские диссертации семь аспирантов и соискателей. В настоящее время он является научным руководителем двух аспирантов и четырех соискателей, а также автором более 150 научных публикаций, в том числе монографий. Награжден Почетным знаком "Отличник народного образования СССР", а также Почетной грамотой Комитета туризма и спорта РК.
Г. Д. Клещенко, кандидат педагогических наук, профессор.
Б. К. Каражанов, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный тренер Республики Казахстан.
С 1986 по 1998 годы являлся ректором КазИФК.
Под его научным руководством защищены семь кандидатских и три докторских диссертации, три магистрские работы. Им опубликовано более 120 научных работ, статей, монографий, учебные пособия, посвященные фундаментальным вопросам теории спорта и физической культуры, член Ученого совета КазИФК. За заслуги в области образования и науки награжден медалью имени И. Алтынсарина.
Кафедра проводит большую работу по подготовке педагогических кадров для республики. За последние 5 лет под руководством ученых кафедры были апробированы и защищены свыше 20 кандидатских и пять докторских диссертаций.
Кафедра теории и методики физической культуры и спорта остается ведущим учебно-педагогическим звеном Академии. Ее ученые вносят огромный вклад в дело развития науки и практики физической культуры и спорта. В течение пяти прошедших лет ими изданы более 20 фундаментальных работ — монографии, книги, учебники, учебные пособия — по самым актуальным вопросам физического воспитания и образования. Они освещают современные проблемы школьной физической культуры, физического воспитания высшей школы; касаются теории и методики физических упражнений и спортивной тренировки, управления физической культуры молодежи и взрослого населения, истории физической культуры.
Кафедра ежегодно пополняется молодыми кадрами — четыре выпускника Академии успешно преподают. На кафедре обучаются 11 аспирантов, а пять соискателей готовятся к защите диссертации. Преподаватели кафедры широко используют новые технологии на лекционных и семинарских занятиях по экономической теории, информатике, математике, основам права, спортсооружениям, составляющим важную основу базового теоретического образования сегодняшних студентов.
Сотрудники кафедры, работая в условиях акционирования вуза, много сделали для упорядочения общих и частных образовательно-воспитательных задач. Ими были разработаны и усовершенствованы типовые и рабочие программы, что помогло повысить конкурентоспособность выпускников академии на рынке труда нашего молодого государства. На кафедре разрабатываются методы организации и проведения педагогической практики студентов, призванной обеспечить всестороннюю подготовку будущего педагога-специалиста.
Нынешний профессорско-преподавательский состав кафедры, сложившийся с самых первых дней открытия Казахского Государственного института физической культуры, в своей деятельности свято хранит традиции и девиз, провозглашенный ее основоположниками, ветеранами-педагогами 40-х годов: гуманизация и интеллектуализация — устремление в спорте малых и больших достижений! Коллектив кафедры успешно трудится в условиях, диктуемых новым временем.
|